میزان شیوع اختلال فوبیای اجتماعی در دانش آموزان مقطع متوسطه ی شهرستان ابهر

مقدمه: فوبیای اجتماعی یکی از شایع­ترین اختلالات اضطرابی سنین نوجوانی است. این اختلال دارای اثرات منفی بر سلامت کلی و عمکرد این گروه از افراد جامعه می­باشد. این مطالعه با هدف تعیین میزان شیوع فوبیای اجتماعی در دانش­آموزان  مقطع متوسطه­ی شهرستان ابهر انجام شد. روش­کار: در این مطالعه­ی توصیفی- مقطعی، تعداد 5526 دانش­آموز مقطع متوسطه­ی شهرستان ابهر در طول سال تحصیلی 1390-1389 از هر دو جنس با نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند. مشارکت­کننده­ها با استفاده از پرسش­نامه­ی لایبویتز و مشخصات جمعیت­شناختی با رعایت اصل گمنامی مورد بررسی قرار گرفتند. تحلیل­های آماری و توصیف داده­ها با استفاده از جداول توزیع فراوانی مطلق و نسبی و به منظور تعیین و مقایسه­ی نسبت شیوع اختلال فوبیای اجتماعی بر اساس متغیرهای زمینه­ای از مجذور خی و نرم­افزار spss نسخه­ی 17 استفاده شد. یافته­ها: شیوع کلی فوبیای اجتماعی در جمعیت مورد بررسی 2/17 درصد بود.  جنسیت مونث (000/0=p)، سن (001/0=p)، تجرد (001/0=p)، کم­جمعیت بودن خانواده (003/0=p)، تحصیلات والدین در حد ابتدایی و متوسط (001/0=p)، خانه­دار بودن مادر (012/0=p)، شغل آزاد پدر (000/0=p)، شهرنشینی (000/0=p) و درآمد متوسط خانواده (000/0=p)  با میزان شیوع بالاتر اختلال ارتباط دارند. نتیجه­گیری: اختلال فوبیای اجتماعی در میان دانش­آموزان مقطع متوسطه­ی شهرستان ابهر از شیوع بالایی برخوردار است. یافته­های مطالعه می­تواند به تصمیم­گیرندگان سلامت و بهداشت در اجرای نوعی راهبرد جامع در جمعیت مورد مطالعه در راستای مداخلات عرصه­ی ارتقای سلامت روان و جلوگیری از ابتلا به اختلال فوبیای اجتماعی، کمک­ نماید.